思辨之美赢取高分——《跑步的人》为例(2),语文教学方法

思辨之美赢取高分——《跑步的人》为例(2)

作者or编辑: 佚名发布: www.7lizhi.com 时间: 2013-05-31 阅读: 次

　　
　　其三，学会逆向思维。思辨的逆向性，就是指思维的逆向发散，让思维形成对立面，从问题的相反方向进行探索，导致新的认识。这就要求学生挣脱习惯思维束缚，转换角度，转换一般性的思维意识。