小学音乐教学工作计划

　　新的学期紧随虎年的元宵佳节来到了，万物的复苏让我们看到春的生机与希望，新的工作又给了我信心和力量。全校教师又开始了新的教学活动。为了更好地搞好音乐教学工作，使其更具有自己的特色，现将这学期的音乐教学工作计划如下：

　　一、指导思想：

　　时代步伐的迈进，让我们必须具有新的教育理念，在新课标的指导下，我们要以培养健全发展的合格人才为宗旨，对学生落实素质教育，培养学生的想象力、表现力和创造力。因此，搞好中学音乐教学工作势在必行，它不仅可以指导教学向深层次发展，更可以为中学音乐教学提供条件，创造条件，开展多项活动，组织学生集体进步。

　　二、学生情况分析：

　　（1）通过上学期的学习，学生对歌唱的方法有了一定的了解和认识。

　　（2）通过上学期的学习，学生已初步具备了一些表演自我的能力。

　　（3）通过上学期的学习，学生对音乐的学习，有了一定的正确观念。

　　三、教材分析：

　　（1）初一级学习湘版《音乐》7年级下册，第一单元——第七单元。

　　（2）初二级学习湘版《音乐》8年级下册，第一单元——第七单元。

　　四、教学任务：

　　（1）初中部129——136班《音乐》下册的教育教学教学，每周每班各一节，共计：21X8=168课时。

　　（2）学校有关音乐方面的文娱工作。

　　五、教学目标：

　　（1）增进学生对音乐的兴趣，使学生关注并乐于参与音乐活动。

　　（2）提高学生音乐感受与评价鉴赏的能力，初步养成良好的音乐欣赏习惯。

　　（3）发展学生表现音乐的能力。

　　（4）丰富和提高学生艺术想像和创造力。

　　（5）培养学生丰富的生活情趣和乐观的态度，增进群体意识，锻炼合作与协调能力。

　　六、教学重难点：

　　（一）乐理方面

　　（1）重点学习竖笛的演奏方法和技巧。

　　（2）继续学习和巩固已有的音乐知识。

　　（3）七年级学会竖笛的C调音阶演奏，八年级学会F调的演奏。

　　（二）歌曲演唱方面

　　（1）能自然流畅地演唱自己比较熟悉的一首歌曲。

　　（2）能用符合歌曲情绪的表情进行大胆演唱。

　　（三）欣赏方面

　　（1）能听辨各种乐器的音色。

　　（2）能对歌曲和乐曲进行简单的评述和分析。（www.7lizhi.com 小学音乐教学工作计划）

　　七、方法措施

　　（1）初一、二级的音乐教材课堂教学主要是以优化课堂的“教”与“学”过程，以培养学生的兴趣为主，以达到提高学生的学习积极性。

　　（2）互相渗透，融洽教材中各部分内容，改变枯燥又单一的课型。

　　（3）注重导入部分的设计，以“引趣”贯穿整个课堂教学过程。

　　（4）在音乐教学中，培养学生良好的唱歌习惯，如正确的站姿，练声，练耳，视唱，唱歌习惯。

　　（5）充分利用学校的可用资源。如：各种音乐器材、多媒体设施等，让农村学生开阔一下视野，体验亲自尝试的快乐，充分体现音乐贴近学生的生活。

　　（6）利用课堂、课余时间对音乐方面有一定天赋的学生进行指导，让他们沿着自己的特长方向去发展，在班级或学校组织的活动中充分去展示，让其体会成功的喜悦，进而激起他们的创作火花，在锻炼中不断进步，达到在高年级后能进行创编活动。