初二作文：我眼中的小人物

　　在我们周围有很多的小人物，他们就如同漫天星河中的一颗星——渺小而又平凡。正因为他们的不起眼，所以他们从未被周围人正视过。我曾经认为他们没有资格与我们与我们一起学习，因为他们不仅没有给班级争光，反而为班级抹黑。因此我打心底对他们有一种厌弃的隔阂，但不久前的意见是彻底改变了我对他们的认识。

　　某星期三晚，我们正在教室埋头读书，我也在品味着眼前的《哈利·波特》。同时随着剧情的陡然变化和劣势发展而紧张着，因而习惯性地把手里的借书卡挤来挤去。哈里的出境越来越危险了！我紧张的心都提到嗓子眼了，又对伏地魔和斯内普追杀、排挤哈利感到愤怒：怎么又冤枉哈利？伏地魔怎么还不善罢甘休？为什么呢？为什么呢？随即条件反射地加快了挤压借书卡的频率，挤呀！挤呀！我曾几时怀疑过我这样挤会不会将借书卡挤成两半呢？果然，“啪啦！”一声借书卡被挤成了碎片——三块！周围人都幸灾乐祸地冷笑，我则顿时不知所措：咋办？咋办？还真被挤破了！……

　　经过权衡思考，我终于想出了一个两全其美的办法：先向别人借借书卡用！于是星期四下午的体育课上，我便开始施行这一计划。“向谁借呢？”又一难题摆在我的面前。“向许国祥借吧？听说他有两张卡，虽然我平时与他交往不多，但他应该会给我个面子吧？”我想，“再说他平时又不看书。好！就向他借吧！”许国祥，一真正的小人物。成绩名列第二，雷打不动，可惜是倒数的。平时上课，要么与同桌前后位“讨论问题”；要么身在教室，心却早已飞到“爪哇国”去。有时当堂补上昨晚打游戏而失去的睡眠，于是下课便被班主任请到办公室“喝茶”。对待老师交代的事十分认真，大到记小组分数，小到端茶倒水。尽管他为班级老师干了许多事，但却从未被大家所真正重视。好了回到体育课上。在跑步后，我便向许国祥凑了过去，然后便开门见山，向他说明来意。本来我以为他不会那么轻易答应，但我错了，他大气凛然地说：“好！明天我给带来！”我本十分开心，但又见他如此大气，我猜想：他明天一定带不来，还会找些理由推辞。谁会那么好心把自己的东西给别人用呢？但我又错了。次日，我来到学校刚坐定，许国祥就匆匆来到我面前，然后递给我一张借书卡，随即留下憨憨一笑便又匆匆走了。我不知该说什么？我甚至连声“谢谢”都没有对他说！低头盯着那图书卡，只看到了卡上那可乐于助人又不求回报的心和我的惭愧。

　　从此我开始正视班里的小人物，慢慢地我发现了他们那不像光环般耀眼，却也能刺激人们眼瞳的闪光点。不知为何我觉得他们是我们身边必不可少的角色，尽管只是配角。但仔细想来其实每个人都是小人物，这些小人物就像漫天星空中的繁星，正因为他们，星空才会如此绚丽多彩，才会如此精彩灿烂！

　　——霍邱县光明中学 郑雨停