学校整顿活动总结
学校整顿活动总结
为了进一步加强我校教师队伍思想，作风，纪律建设，全面落实党的十八大提出的各项目标任务，落实区教育系统干部队伍纪律作风整顿精神，我校从20xx年11月12日开始，开展了纪律作风第二阶段的活动。在全体教师的积极参与下，我们认真贯彻区教育局关于开展“干部思想，作风，纪律集中教育整顿”活动的基本要求，指导原则和方法步骤，坚持高标准，严要求，认真做好各个阶段的工作；学校班子成员和全体教师以高度的政治责任感，饱满的热情和良好的精神状态投身整顿活动，较好地完成了第二阶段的任务。现总结如下：
一，主要做法
1，抓好学习，搞好思想发动。全校干部思想，作风，纪律整顿动员大会结束后，我校及时召开班子会议，及时成立了整顿工作领导小组，全面负责整顿工作。认真传达了全区干部思想，作风，纪律整顿动员大会精神，安排部署了我校的整顿工作，使全体干部明确了整顿活动的重大意义，明确了活动的任务，方法，步骤和要求。增强了全体教师积极参与的自觉性和主动性。
11月12日，我们按照制定的活动计划，采取了集中学习与自学相结合，集中辅导与座谈讨论相结合的“二结合”方法，围绕十八大会议精神和胡锦涛同志提出的“八个方面良好作风”进行了系统学习，做到了保证人员，保证时间，保证质量“三个保证”和统一内容，统一要求，统一进度，统一笔记“四个统一”。班子成员和全体教师都认真记了学习笔记，围绕“人人是进校发展的窗口，人人是进校发展的形象，人人是进校发展的环境，人人是进校发展的主人”的主题撰写了发言材料，并在全体人员会议上进行交流，不断提高认识，为教育整顿活动向纵深发展打下了良好的思想基础和理论基础。
2，对照检查，解决问题。我们在学习动员的排查基础上，紧密结合教师的思想，工作，纪律实际，采取“自己找，相互帮，组织点”的办法，重点解决思想作风纪律等方面与贯彻落实科学发展观，完成全年各项工作任务不相适应的突出问题，把分析查摆问题作为整个整顿活动的关键环节来抓，着重在找准教师在工作，纪律，作风方面存在的突出问题上下功夫。在此基础上，按照区局党委的要求，结合教育系统干部思想作风纪律方面存在的问题，不谋发展，创新意识不强；作风漂浮，工作落实不力：纪律松弛，干部教育管理不严等问题，开展对照检查，以“四查四看四树立”为目标，看精神状态，看为群众服务的态度，看学习风气浓不浓，看大局意识强不强等方面进行对照检查，触及思想，分析根源，说明危害，由于单位教职工准备充分，对照检查材料内容充实，触及了实质，收到了好的效果，达到了整顿的目的。
为了进一步查摆问题，我校于11月20日召开了专题民主生活会。这次民主生活会是以紧紧围绕查找思想，工作，纪律，作风方面存在的突出问题进行整改，围绕如何高标准，高质量地做好新时期教师教育教学工作为中心议题。党政主要领导率先垂范，对照群众提出的批评意见，联系自我查摆出来的问题，带头开展自我批评；大家从团结的愿望出发，坚持实事求是，深刻认识问题，自觉解剖自己，勇于触及思想，使每个班子成员都受到了一次深刻的党性党风教育。
3，制定措施，认真整改。为确保整顿活动取得实效，保证整改方案和措施的落实，每个人都针对查摆出的问题，结合“八个方面良好作风”，制定了详细的整改措施，并提出了时限要求。建立，完善了11项工作制度，进一步健全了服务机制。制定实施了与工作相关的措施和办法，规范了教学行为，提高了教育教学的质量。
4，明晰思路，分解工作任务。针对支部存在的问题进行民主恳谈等工作，进行全面部署，目标任务清楚，工作思路清晰，主管领导和教师做到了心中有数。同时，提出落实工作任务的八项措施，制定了目标任务考核细则，为完成20xx年的纪律作风整顿目标任务奠定了基础
二，初步效果
这次学习教育活动是一次集中整顿活动。尽管时间不是很长，但通过这次活动，我校初步实现了全体党员干部“思想上有明显提高，工作上有明显进步，作风上有明显转变，纪律上有明显加强”的目标。具体说，主要收获有以下几个方面：
1，受到了一次深刻的党性锻炼。通过联系思想，作风，纪律实际，联系贯彻党的路线，方针，政策的情况，联系新形势和新任务的要求，全体干部进行了深入学习和思考，在对十八大报告精神实质的全面把握上，在对转变职能，改善工作作风上都有了新的认识和提高。（www.7lizhi.com）大家普遍认为，作为一名合格的干部，必须从自身做起，始终在思想，作风，纪律等方面体现先进性的要求，始终把“教师高兴不高兴，满意不满意，答应不答应”作为想问题，办事情，作决策的根本标准，自觉坚持党性原则和服务宗旨，增强服务意识，诚心诚意为基层服务，为教师多办好事和实事。
2，找准了思想，工作，纪律，作风方面存在的突出问题。我校班子成员和教师都能把这次整顿活动作为一次整顿思想，改进作风，促进工作的契机，自觉参与。在对照检查时，敢于触及问题，深挖思想根源。经过反复查摆，找准，抓住了在思想，工作，纪律，作风方面存在的突出问题。从世界观，人生观，价值观，方面深刻剖析了产生问题的根源及危害，认真总结了经验教训，制定了具体的整改措施，明确了努力方向，使整顿活动取得了实实在在的成果。
3，增强了解决自身问题的能力。在整顿活动中，班子成员和教师以整风精神，针对存在的突出问题开展批评和自我批评。在民主生活会上，大家态度诚恳，严肃认真，勇于开展批评与自我批评。普遍感到，这次民主生活会体现了科学发展观的要求，使与会同志受到了一次深刻生动的党性党风教育和严格的党内生活锻炼。大家一致表示，要把这次整顿活动作为新的起点，开展好经常性的批评和自我批评，不断增强解决自身问题的能力，为教师进校更好更快发展再添一份力量。
4，加强了我校干部队伍建设。这次整顿活动使我校党员干部普遍受到了一次深刻教育，大家的思想观念得到了转变，自觉服务意识得到了增强，求实意识，创新意识，效率意识进一步确立，调查研究，钻研业务的风气更加浓厚，改进服务方式，提高服务水平，进一步树立了教师进校的窗口形象。
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