2014小学教师年度考核工作总结(2)
作者or编辑: 青春励志 发布: www.7lizhi.com 时间: 2015-01-04 阅读: 次
b，学习评价应是针对性的评价，既要避免空洞，又要避免机械频繁地评价。
c，学习评价应是发展的评价，发挥评价的激励和指导作用，不伤害学生的自尊。
3，对课后反思有效性的研究。一方面个人勤思考，勤动笔，养成教学反思习惯。另一方面加强反思的交流与研讨，从反思中得到启迪和升华，取得进步。
三，遵守纪律方面：
本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到，不早退，有事主动请假。在工作中，尊敬领导，团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约，任劳任怨，对人真诚，热爱学生，人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四，工作业绩方面：
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学教育教学理论并积极进行各类现代教育技术培训，掌握了多媒体课件制作的一些方法。上学期我应上级的号召，积极到边远学校支教，在支教学校发挥自己的光和热，受到支教学校领导的一致好评。被评为市级支教先进个人。这学期，五星学校承担了课题研究的工作，在此项工作中，我先后承担了课题研究展示课的任务，并受到领导的好评，经过学校评价组评比为一等奖。而且自己对自己所研究的关于“自主学习的有效性”也有了一定的理解。在学校组织的青年教师课件比赛中被评为二等奖。
涓婁竴绡囷細2014年创城工作总结 涓嬩竴绡囷細小学语文教师年度考核工作总结
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