韩寒是现代著名的小说家，著名的小说有《三重门》，也对教育等方面的问题做了研究，那下面小编就带大家学习以下韩寒在《三重门》的经典语录和在教育领域提出的一些见解，供参考。

1.韩寒：“一帮毫无成就的人居然还指责一个世界冠军的教育模式有问题，就是中国逻辑。”

2.什么坛到最后也都是祭坛，什么圈到最后也都是花圈。

3.思想品德不及格，总比没思想好。

4. 教师不吃香而家教却十分热火，可见求授知识这东西就像谈恋爱，一拖几十的就是低贱，而一对一的便是珍贵。珍贵的东西当然真贵，一个小时几十元，基本上与妓-女开的是一个价。同是赚钱，教师就比妓-女厉害多了。妓-女赚钱，是因为妓-女给了对方快乐;而教师给了对方痛苦，却照样收钱，这就是家教的伟大之处。

—— 韩寒,《三重门》

5. 和女性争辩是不明智的。无论这个女性是不是明智。

6. 权力高于你尽全力捍卫的权利。

—— 韩寒,《三重门》

7.全国有名的迫-害学生的源头。

—— 韩寒

韩寒谈北京海淀区。

8.大部分的现代诗其实就是把一篇三流散文拆成一句一行写，而所谓比较大师的或者先锋的就是把一篇三流散文每句句子的顺序捣乱了再拆成一句一行写。

—— 韩寒,《通稿2003》,《诗歌的问题》

9. 只要不要脸，谁一天都能写几十首现代诗。

—— 韩寒,《通稿2003》,《诗歌的问题》

10.所谓压力大，学习苦，名额少，全是老百姓的事情，有钱有权的人，从没有说过教育有什么不好，因为这完全是他们所不能体会的东西。

—— 韩寒,《通稿2003》,《招生的问题》

11.我们主要到你们这里来学习，话是好听，但是你在学校里都干什么来着?

—— 韩寒,《通稿2003》,《大学生的问题》

12.

先人也很可怜，引用他们的很多话，很多时候不是因为尊敬他们，而是凑巧他们和自己想的一样，利用一下这些话，去反驳或者批评一个和自己想的不一样的人罢了。

—— 韩寒,《通稿2003》,《语文的问题》