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  • [学习方法] 生活中常用的歇后语 (2013-05-18)


    2013总结生活中常用的歇后语 八仙过海各显神通 白娘子喝了雄黄酒现了原形 茶壶里煮饺子有货倒不出 朝着窗外吹喇叭名(鸣)声在外 船头上跑马走投无路 打翻了五味瓶酸甜苦辣咸,样样有 打破沙锅...

  • [学习方法] 制约学习成绩的四大因素,提高成绩的4个方法 (2013-05-16)


    制约学习成绩的四大因素 入高三的学生家长这个假期可没过踏实。对于他们来说,一天恨不得当两三天用。如何帮助孩子在冲刺阶段提升学习成绩,成了很多家庭的头等大事。 一个人学习成绩的好坏,影...

  • [学习方法] 学生值得养成的好习惯 (2013-05-16)


    学生值得养成的好习惯 20多年前的一件事。连续几天,我在教室地上捡纸团,有同学很窘地说:老师,这不是我丢的。我让他不必介意,因为我不是来帮他们搞卫生的。我逐一打开这些窝成一团的草稿纸...

  • [学习方法] 航天研究所优秀研究生培养模式探讨 (2013-05-13)


    航天研究所优秀研究生培养模式探讨 摘要:航天事业是一个国家科技水平的标尺,航天研究生是国家未来科技进步的主力军。培养优秀研究生是航天研究所的首要任务,保证研究生具有创新精神和创新能...

  • [学习方法] 论人教版九年级化学教材“资料”栏目之功能 (2013-05-13)


    论人教版九年级化学教材资料栏目之功能 摘要:人教版《义务教育课程标准实验教科书化学》教材设置了丰富多彩且极具探究性的栏目,本文统计了资料栏目的呈现,并从不同角度分析了资料栏目的功能...

  • [学习方法] 结合素质教育深入开展德育工作 (2013-05-13)


    结合素质教育深入开展德育工作 一、结合学校的实际情况,全方位开展德育工作 培育新时期人才,把学校的德育工作抓好、抓实,一直是学校德育工作者的目标。首先,学校应从不同层面开展学生德育工...

  • [学习方法] 新时期班主任教师应具备的素质要求 (2013-05-13)


    新时期班主任教师应具备的素质要求 班主任作为学校的基层管理者,是一个班级的灵魂。一个优秀班集体的形成,离不开班主任精心的管理和指导。随着教育形势的发展和教育体制改革的不断深入,对班...

  • [学习方法] 熔铸形象语言,再现美好形象——与中学生谈如何锤炼语言 (2013-05-10)


    熔铸形象语言,再现美好形象与中学生谈如何锤炼语言 如何提高学生的写作水平,除了指导学生紧扣时代特征确立主旨,写出故事的波澜以外,再就是怎样给作品披上一件美丽的外衣,即熔铸形象化的语...

  • [学习方法] 英语复习法指导三例 (2013-04-25)


    英语复习法指导三例 一、客观分析学生情况,科学分析高考试题 在制订高三英语的复习计划中,首先针对学生的实际情况拟订一学年的复习计划。在拟订复习计划前,通过对学生进行语言基础知识的测试...

  • [学习方法] 数学学习中的情感问题初探 (2013-04-23)


    数学学习中的情感问题初探 【摘要】学生学习的情感问题是学生学习成绩的重要制约因素。良好的情感问题是学习发展的一种必要条件。教师应从指导学生形成良好的行为习惯着手。 【关键词】数学学习...

  • [学习方法] 漫谈化学多媒体教学 (2013-04-23)


    漫谈化学多媒体教学 【摘要】借助多媒体已经成为当今教学领域的热点,它以文字、实物、图像、声音等多种途径向学生传递信息,以生动直观的形象,帮助学生建立起概念与表象之间的联系。须明白多...

  • [学习方法] 谈如何学好高中数学 (2013-04-23)


    谈如何学好高中数学 【摘要】高中数学教学与初中数学教学在特点上和学习方法上有很大的变化。同时在学习态度上学生要正视高中数学的学习,也就是态度要端正。高中数学学习要把握好学习方法。每...

  • [学习方法] 让语文课化繁为简,回归自然 (2013-04-22)


    让语文课化繁为简,回归自然 从教15年来,一直从事语文的教学工作,对于语文,从上初中时我就非常喜爱,毕业能从事语文的教学工作,我心中自是十分欢喜。记得刚毕业,教语文的第一年,对于能否...

  • [学习方法] 漫谈英语自主性学习 (2013-04-22)


    漫谈英语自主性学习 新课程改革也强调学生学习方式的转变,倡导构建以教师为主导、学生为主体的自主学习模式,在《基础教育课程改革纲要》中提出了教学过程中应注重培养学生的独立性和自主性促...

  • [学习方法] 提高英语课堂教学质量的几点体会 (2013-04-22)


    提高英语课堂教学质量的几点体会 课堂教学是目前我国学校中的教学基本组织形式,是综合体现教育思想、教育内容、教育方法的阵地,也是学生获取知识的主渠道。因此,课堂教学质量的高低很大程度...

  • [学习方法] 多角度情境全方位激趣 (2013-04-21)


    多角度情境全方位激趣 摘要:文章从不同的角度,针对不同的教学环节,讨论了如何对教学内容巧妙地进行处理,设计丰富多彩的艺术情境,调动了学生的各种感官积极参与课堂学习中来,从而提高课堂...

  • [学习方法] 校际联动教研促进校本教研——记一次校际化学教学研讨活动 (2013-04-16)


    校际联动教研促进校本教研记一次校际化学教学研讨活动 摘要:针对目前校本教研活动时间短、被动听的人多、研讨人员积极性不高、活动前准备不充分、效果不好的实际情况,设计校际联动教研活动从...

  • [学习方法] 结论重要,但过程和方法更重要 (2013-04-16)


    结论重要,但过程和方法更重要 课堂教学是教研活动的主阵地,作为化学教研员,笔者经常走进课堂进行教学调研,每次听课后感触最深的就是教师的教学理念、教学行为、教学方式都悄然发生了改变,在...

  • [学习方法] 浅谈提高初中化学学困生自学能力的策略 (2013-04-16)


    浅谈提高初中化学学困生自学能力的策略 培养学生自学能力是素质教育的重要内容之一。教师的责任不仅是要给学生打下坚实的知识基础,还要培养学生的自学能力,把学习的金钥匙交给学生,让学生亲...

  • [学习方法] 浅探打造中学语文高效课堂的途径 (2013-03-07)


    浅探打造中学语文高效课堂的途径 【摘 要】高效课堂旨在充分发挥课堂教学的作用和功能,以期成功地达成教育目标,完成教学任务,在有限的课堂教学时间内实现教育教学的三维目标整合,获得最大课...