有关哈佛大学励志的文章：《哈佛中国学生》(2)
作者or编辑: 秩名 发布: www.7lizhi.com 时间: 2013-05-23 阅读: 次
2008年回来当志愿者
拿到录取通知书后，汤玫捷目前已经不再到中学继续上课，复旦附中已经安排她到复旦大学预先学习大学课程。此外，她还在申请一些美国民间教育机构的奖学金计划，为将来大学阶段的学习做准备。
谈起毕业后打算，她认真地告诉记者，她已计划在大二的时候选择金融或者媒体专业。说起今后就业的打算，她有点兴奋表示，自己非常想利用自己的所学去创业。“年轻人不创业就太对不起青春了。”她偷偷地告诉记者，2008年的时候，她正好大三，到时她打算回国来做奥运志愿者。“我特希望做翻译，哪怕是帮选手们指指路呢，我一定会成为出色的志愿者！”汤玫捷说。信报记者金可
汤玫捷在学校成绩中等偏上
“她不是我们学校成绩最好的学生。”新华社记者在采访复旦附中校长和老师时，有些意外地听到了同样的评价，受到哈佛特别青睐的汤玫捷并非处在学习成绩金字塔顶端的学生。复旦附中校长谢应平告诉记者，汤玫捷并没有在奥数等竞赛上摘金夺银的纪录，在强手如云的复旦附中，全校400多名高三学生参加考试，就成绩而言汤玫捷也只能算中等偏上，大概排在百名左右的位置。汤玫捷并不讳言自己的考试成绩只是优秀而非顶尖，“但是哈佛考察的是一个人的综合素质和能力”。
尽管汤玫捷的家庭条件非常普通，但在当语文教师的父亲熏陶下，从小博览群书培养了汤玫捷深厚的文学修养，演讲、作文、艺术也是她擅长的领域。“她在这些领域获得的各种奖励难以统计。”汤玫捷高一刚进校就成为学校辩论队的成员，并马上在全市中学生辩论比赛中获得第一名。高二结束后，时任学生会主席的汤玫捷作为全国两名学生代表之一，参与了和美国著名私立中学西德威尔学校的交换生计划。在美修读一年期间，她甚至让美国人也称赞：“她是学生领袖型的人才。”
“我可以自信地说，我的综合素质是复旦附中最好的，即使和美国本土录取的学生相比也毫不逊色。”汤玫捷告诉记者，哈佛大学12月17日在网上组织了提前录取新生的讨论，共同交流的美国学生对她来自中国感到很吃惊。“也许在他们眼里，中国学生一直是只会做数学题吧。”
涓婁竴绡囷細大一学生给高中学子的一封信 涓嬩竴绡囷細我的大学生活——假如时光倒流四年
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