2015年幼儿园中班工作计划
——第1篇：2015年幼儿园中班工作计划
一，班况分析：
幼儿方面：本班现有幼儿31名，其中男孩15名，女孩16名，新生1名。班上大部分幼儿活泼大方，善于与人交往，同伴关系良好，能大胆表现及发表自己的见解，对各种新鲜事物有浓厚的兴趣，生活卫生及学习习惯较好，积极参与艺术活动，对音乐美术有浓厚兴趣，音乐感受力较强，具有美术的创新力，乐于参加体育活动，男孩子喜欢踢球，女孩喜欢玩小辫子。活动自主性较强。但部分幼儿生活自理能力较弱，存在胆子小，不善于表达的现象。由于刚开学，幼儿的活动常规还需加强。
家长方面：多数家长较配合班级工作，愿意参加班级的各种活动，家长委员发挥了重要的作用。每个孩子都是家长的掌上明珠，对孩子在幼儿园的健康生活尤为重视，包括衣服的更换，饮食，睡眠，还有环境（空气的流通等），其次，升入中班家长普遍关心孩子在数字，语言，美术等方面的教学。老生家长对主题整合课程有初步了解，新生家长则不清楚，但多数家长对整合性，探索性的活动认识不够，对现代幼教理念认识较浅。
教师方面：本班教师待人和蔼，合作性强，三位教师是经验型及创新性的互补组合。与幼儿关系融洽，对每个幼儿的特点有较深的了解，对课程的设计和组织富有经验，善于对个别幼儿进行有针对性的教育，擅长中班的教学工作。
二，指导思想
以邓小平理论和＂三个代表＂思想为指导，认真学习党的十八大重要精神。贯彻落实《幼儿园指导纲要》，以《武汉市教育常规管理》暂行为办法，以第七届质量月为契机。在院领导正确领导下，全面实施素质教育，提高教育质量。
三，工作目标及具体措施
班级管理
（1）树立＂安全第一＂思想，及时检查环境设备的安全性，认真组织各项活动，坚决杜绝安全责任事故的发生也防止意外事故的发生。
（2）重视班级请假制度，老师，幼儿不无故迟到，早退，做到有事，有病请假。
（3）合理安排班级物品，培养幼儿和老师物归原处的好习惯；爱护公物；节约用水，用电，用纸等。
（4）三位老师认真做好本职工作，并互相帮助，共同合作完成班级各项工作。发现问题，及时召开班务会，共同商量解决办法。
（5）加强班级安全教育和管理工作，认真督察安全工作的实施。
教育工作
（1）教师树立正确的教育观念，认真思考所教学科的教育活动价值，继续有效地实施活动整合课程。努力钻研业务，积极参加各类教研学习，采取分组，集体和个别相结合的形式进行教学活动。
（2）加强培养幼儿的语言表达能力，提高谈话的水平和幼儿良好地倾听习惯。
（3）重点培养幼儿良好的学习兴趣和习惯，并在主题活动中通过活动区的规则培养幼儿的责任行为和自控能力。
（4）根据主题活动多组织幼儿进行社会实践活动，培养幼儿的自主性，创造性，和社会交往能力。多开展合作性游戏和年级组间的交往等手段，培养幼儿的合作行为的发展。
（5）注重幼儿自我服务意识和自我管理能力的培养，并加强幼儿的自我保护意识。
（6）让幼儿在全面发展的基础上，培养幼儿的数学，艺术特长，做好特色教育。
保育工作
（1）保证活动室的采光度，注重保护养幼儿眼睛，防止幼儿用眼的不正确方法。
（2）继续培养幼儿良好的卫生习惯，饮食进餐习惯和良好的睡眠习惯及穿脱能力，根据天气的变换及时更换被褥。
（3）在日常的清洁工作中，我们必须做到一天一小扫，一周一大扫，并做好各项消毒工作，保持室内外的卫生环境，保持室内空气流通。
（4）坚持执行消毒制度，利用阳光，紫外线，消毒水消毒玩具，被褥等物品，预防各传染病的发生和流传。
家长工作
（1）改选家长委员，充分发挥家长委员会的作用，调动家长的积极性，组织家长参与教育活动。
（2）尊重每一位家长，认真听取家长意见和建议，积极为家长服务，力尽让每一个家长都满意。尤其对待有困难的家庭，教师更要热心帮助。
（3）继续建立和进一步完善《幼儿个人档案》，把老师观察记录，家长观察记录及幼儿在活动的情况在每个主题结束后进行反馈，让家长了解幼儿在园情况和老师知道幼儿在家的表现。
（4）通过多种方式，如家访，电访，个别谈话，家长园地，家长会等方法与家长沟通，使家园配合更加默契，出现特殊情况，即使和家长商量处理；另根据家长意愿，尽量做到对每一个幼儿进行家访，促进家园双方的良好合作。
其他工作
（1）配合园里的教学计划，做好十月院内开展的质量月活动。
（2）配合园里的教学计划，加强数学教育和舞蹈特色教育，为期末的特色教育活动的观摩开放做准备。
（3）增强幼儿对体育活动的兴趣，鼓励幼儿积极参加各种体育运动。
（4）配合幼儿园＂回归琴声与歌声幼儿园＂特色活动，积极准备参加＂快乐童年，放声一保＂合唱节活动。
四，具体工作安排如下：
八月份
（1）做好老班整理工作，带领班员搬家。
（2）进入新班，打扫卫生，整理环境，布置教室。创造优美舒适的环境，为迎接幼儿入园做好准备。
九月份
（1）接老生返园，抓好常规工作。
（2）认真准备，召开家长会。听取家长意见，促进家园交流。
（3）学习新编集体舞。
十月份
（1）参加院内开展的质量月活动，积极准备创设，补充环境，让环境为教育教学服务。
（2）认真学习《武昌区教育常规管理》办法。
（3）开展舞蹈，天天数学特色，面对家长展示活动。
十一月份
（1）配合幼儿园参加武昌区的质量月活动。
十二月份
（1）参加幼儿园的合唱节活动。
（2）撰写论文及学期末总结。
（3）准备元旦家长开放日活动。
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