小学年级组工作计划
——第1篇：小学年级组工作计划
1，指导思想：以新课程标准，素质教育为工作重心，以学校教导处工作计划为指导，贯彻执行规范，追求效益，崇尚创新的工作态度和精神，加强学习，加强教学探讨与研究，全面贯彻落实新课标的各项要求，全面提高实施素质教育的水平，达到提高七年级整体教学质量和水平的目的。
2，工作要点：
（1）加强学习，更新教育观念，转变教学思想。树立正确的教学观，质量观。以发展为主题，质量为主线，创新为动力。素质教育，教学质量两手一起抓。认真学习新的《课程标准》，借助本次课程改革的强劲东风和上期在教育观念上的“启蒙运动”，在教学中务必领悟到新一轮课程改革的特点和培养目标，真正确立以“为了每一个孩子的发展”为轴心，以“落实每一个教学行为为切点”的工作面。
（2）继续深化课堂教学研究，推进课堂教学改革。教师的教学要从以教为主转到以学生的学为主，其要点是构建起学生学习的方式。让学生的自主性，独立性，能动性和创造性真正得到张扬和提升。体现在课堂中要给学生更多自主发展的时间与空间，要关注学生的学习过程，尊重学生的需要，保护学生的自尊心和自信心。赋予学生以教学过程中的主体地位，以交往互动的教学活动促进学生发展，建立积极，和谐的师生关系，沟通教学与生活，社会的联系，改革课堂教学结构，提高课堂教学效率。
（3）进一步发挥团体作用，争创先进教研组。研究性活动忽略形式注重实效，不断提高教学研究和业务管理水平，力求做到研究专题化，活动制度化，学习理论与开展教学实践相结合。正常听课，说课，评课为主要形式的常规教研活动，提倡一课多作，加强评课，切磋环节，提高研究含量。努力探究改革课堂教学评价体系，评价指标及其评价过程，发挥课堂教学评价的导向，激励，调控作用。
（4）重视抓好教学科研。全体教师应树立科研兴教思想，自觉参与教科研实践。按照学习，实践，总结，检验的流程进行教学研究。在此基础上撰写专题教学论文或案例。
（5）“提优保差”的工作常抓不懈。实验班和平行班分别拟定培优保差计划，落实到位。（www.7lizhi.com）争取达到实验搞出特色，两平行班“再培优计划”落实，以各种方式减少流失率！
3，主要集体活动安排
二月份：
（1）共同商量完成计划的制定。
（2）组织学习《新课程标准》。
三月份与四月份：
（1）认真备课，上课，合理利用课件，拓展资料，扩宽学生的视野。
（2）首先相互听课与评课，而后开展集体备课，选人上课，集体评课的一体化活动。
（3）组织期中考试。
（4）集中进行中考试卷分析，评比，拟定后期教学工作方向与重心。
五月份至六月份：
（1）认真上好教研课，积极组织参加校级，片区级教研活动。
（2）认真做好期末复习工作。
（3）按规定上交论文，案例。
（4）做好学期评比，总结工作。
——第2篇：小学年级组工作计划
1，指导思想
围绕学校工作计划，结合本年级的实际情况，落实各项日常工作，强化教学常规管理，深化教学改革，不断提高教育教学质量。努力营造年级组轻松愉快，团结向上的氛围，出色完成本学期学校布置的各项工作。
2，工作目标：
（1）努力使全组教师形成一个相互支持，相互理解，相互信任，团结愉快，群策群力的团队。
（2）组织班主任召开经验交流会，提高班主任的工作方法，通过引导，教育，内化，使学生养成良好的学习，生活习惯。
（3）认真及时的完成上级领导安排的工作，努力做到精益求精。
3，本年级组基本情况
本年级学生情况参差不齐，学生的学习习惯和生活习惯都不好。
4，具体措施
（1）积极配合学校各处室做好本年级的教育教学的常规管理工作，确保本年级的各项工作顺利进行。
（2）全年级上下齐心协力，树立“求真，务实，团结，和谐”的年级工作理念。加强年级组的团队意识，培养优良的团队精神，充分发挥年级组的管理作用。
（3）充分发挥本年级教师年轻化的优势，在班级管理和日常教学中勇于创新。
（4）全组教师打破班与班的界限，任科教师与班主任的界限，共同努力，抓好学生的行为规范和学习规范。
（5）定期召开年级组班主任会，广开言路，群策群力解决问题。
5，抓好教学常规
（1）面对新课程，新课标，我们年级组将抓好集体备课，认真做好小单元的研讨工作。掌握好本学科的知识体系，知识结构，知晓重点章节，实事求是地确定每堂课的教学目标，关键，难点，重点，能注重学生的个性发展，注意学生综合素质与能力的提高。
（2）实行师徒结对活动，数学组，语文组，英语组都有结对子小组，努力提高特岗教师业务素质，提高年级学科组的教学能力。
（3）年级组还将严格考勤制度，抓好教师的从教行为检查的力度。（www.7lizhi.com）要让本年级组形成踏实肯干，治学严谨，团结进取，优良的工作集体。
6，抓好学生教育
让同学们认真学习并领会我校的各项制度，从学习品质，日常行为习惯等方面严格要求自己，在本年级中形成勤学好问，积极向上，勇于进取的学习气氛。
7，抓好班主任工作
班级是学校的一个最基本的单元，班主任工作是核心，一个班级良好学风的养成，一个班级制度的完善，同学们的精神面貌，都与班主任工作分不开，与班主任平时工作的踏实，严格，关爱是有莫大联系，本年级组将对各班主任严格要求，把本年级的班级管理好。
8，抓好教研工作
为了更好地完成7年级组的教学任务，期初各学科组认真做好小单元的划分工作，制定研讨计划，并组织学科组开展小单元集体备课的研讨工作，把小单元研讨，落到实处，不走过场。
最新评论