三，能力方面
　　
　　1，每日精练
　　
　　每天还是要以高考的心态做卷子。有些学生认为前段时间做了大量的卷子，考前一周可以不做了，看看卷子就行了，我担心这些学生在考试时找不到感觉，手生，影响发挥。当然，随着考试的临近，做题的数量可以适当减少，可以把难度降下来“回到基础”。应该精选“精练”，在“精练”的基础上再次归纳总结，纳入你的“根据地”里。
　　
　　题是永远也做不完的，关键在于要加强对问题的分析，归纳，总结和反思，做到“做一题，解一类，成一片”，建立自己的“根据地”，以适应更多的问题。
　　
　　2，重温错误
　　
　　如果在复习中不善于从错误中走出来，缺陷和漏洞就会越来越多，任其下去，最终就会蚁穴溃堤。在备考期间，要想降低错误率，除了及时订正，全面，扎实复习之外，非常关键的问题就是找出原因，不断重温“错误”，即定期翻阅错题（尤其是自己做错的题），（励志演讲 www.7lizhi.com 高三励志）回想错误的原因，并对各种错题及错误原因进行分类整理。对其中那些反复错误的问题还可考虑再做一遍，以绝“后患”。
　　
　　错误原因大致有：概念理解上的问题，粗心大意带来的问题以及书写潦草凌乱给自己带来的错觉问题等，从而有效地避免在考试时再犯同一类型的错误。
　　
　　3，大脑激活
　　
　　临考前夕，我们的大脑储存了大量的信息，在考试时就要激活大脑，提取信息。考前一周，可以做这方面的训练。比如，找一些有可能考的作文题或自己设想的作文考题，迅速在大脑里构思，打腹稿；又如，找几道题，只想思路，第一步怎么做，第二步怎么做……不必详细解答，再对照答案，检验自己的思路是否正确；再如，可以找一组题（比如5道填空题，或10道选择题），限定一个时间完成，再对照答案，看看完成水平怎样。这样，就可以在短时间内，激活大脑，训练在紧张状态下的学习能力。