卓有成效的管理者读后感，读彼得德鲁克《卓有成效的管理者》有感 最近，身边的老师、同学及领导对平衡轮的兴趣逐渐增加，而使用过和正在使用平衡轮的师生，对于这个轮子能促使我们探索自我、挖...

青铜葵花读后感400字 寒假期间，我看了《青铜葵花》这本书，它让我感受到了平常生活中的真情。 《青铜葵花》讲述了男生青铜和女生葵花的故事。一次特殊的机会，让大城市来的葵花和从小在乡村长...

第1篇：读《驴小弟变石头》有感 寒假里，我读了一本书《驴小弟变石头》，讲的是一头叫驴小弟的驴子，他有一个幸福的家，爸爸妈妈很爱他。驴小弟爱收集石子，有一天他捡到了一块魔法石，可以帮他...

第1篇：《为了自由呼吸的教育》读后感 什么是教育？韩愈说的＂传道，授业，解惑也＂，常常在耳旁响起，可时代发展到今日，教师不能只是＂教书匠＂，更应是心灵的＂引路人＂，＂授人以鱼，更应授...

第1篇：小猪唏哩呼噜读后感100字 暑假里，我看了《小猪唏哩呼噜》这本书。这本书讲的主角就是一只小猪，因为他吃东西的时候，总是头也不抬地＂唏哩呼噜、唏哩呼噜＂一片响，所以他的名字就叫做...

第1篇：小猪唏哩呼噜读后感200字 唏哩呼噜是一只有名的小猪。因为它吃东西的时候总是头也不抬地＂唏哩呼噜，唏哩呼噜＂一片响，所以就叫了这么个名字。 唏哩呼噜是一只不平凡的小猪。别看他小，...

第1篇：不一样的卡梅拉读后感 今天，早晨我读了一本书，书名是《不一样的卡梅拉》之七《我要找到朗朗》。 书里讲了这样一个故事：星期一，故事爷爷回来给小鸡们讲故事。咚！咚！咚！故事爷爷来...

第1篇：教育智慧从哪里来读后感，读《教育智慧从哪里来》有感 这个学期，我阅读了《教育智慧从哪里来》一书。该书为教育专家王晓春老师所著，其中汇集了100 个小学教师及班主任常常碰到的棘手问...

第1篇：逃家小兔读后感，读《逃家小兔》有感 《逃家小兔》这本书我以前读过很多次，可是这个假期我又把它拿出来读了几遍，它有趣的情节和浓浓的母爱深深的吸引了我。每次看到调皮的小兔不管用什...

第1篇：孝女绳读后感，读《孝女绳》有感 读了《孝女绳》这篇文章，我的心久久不能平静。 故事的主人公是一个五年级的小女孩，叫李根。她的爸爸得了严重的肺病，导致一侧肺坏死，双耳失聪，语言...

第1篇：一公升的眼泪读后感，读《一公升的眼泪》有感 《一公升的眼泪》以70年代末期的文化重镇名古屋为故事背景，一位15岁的国三少女木藤亚也，正要展开人生中最灿烂的高中生涯。但是，一场她从...

第1篇：问题学生教育指南读后感，读《问题学生教育指南》有感 近段时间读了关文信先生编著的《问题学生教育指南》一书，颇有感触。本书是对问题学生教育的一种理论与实践的探索，记录了一个个充...

第1篇：千字文读后感，读《千字文》有感 在学校组织的读书活动中，我拿到了一本书《千字文》。这本书不仅介绍了朝代变更：商汤灭夏，周武王灭商建周，还写了许多历史传说，经典故事：如夜明珠，...

第1篇：梁启超家书读后感，读《梁启超家书》有感 近代中国文人不少，梁启超就是一个，梁启超，成名于戊戌变法，是戊戌变法的发起人和领导者之一，近代学术大师，与王国维，陈寅恪，赵元任共同创...

第1篇：走进陶行知读后感，读《走进陶行知》有感 在没有读有关陶行知的书之前，对他的了解仅限于他的晓庄师范和他的＂千教万教教人求真，千学万学学做真人。＂在读了《走近陶行知》这本书之后，...

猜猜我有多爱你读后感，读《猜猜我有多爱你》有感 读完爱尔兰作家山姆麦克布雷尼写的童话《猜猜我有多爱你》（梅子涵译），我被文中的亲情所感动，特别是读到大兔子对小兔子说的那句最普通，最...

第1篇：土地的誓言读后感，读《土地的誓言》有感 不要问我从哪里来，我的故乡在远方....读了《土地的誓言》这篇文章使我想起了这首歌。文中的关内的东北人不正和歌中所唱的我是一样的吗！都是同...

第1篇：城南旧事读后感500字，读《城南旧事》有感 我一向对名著不太感兴趣，往往是看了半截便将其冷落在旁。《城南旧事》不同，淡淡的文字，悠悠的叙述将我领进二十世纪二十年代的老北京，在娓...

呼兰河传读后感，读《呼兰河传》有感 这是一条彩色的河，在无际的沙漠中缓缓流动，变幻着颜色。我赤足站在河边，用透明的玻璃瓶盛满我喜欢的色彩。这，便是呼兰河的颜色，更是珍惜幸福生活的颜...

第1篇：藏獒读后感，读《藏獒》有感 继狼图腾之后，又一本新书引起了我的浓厚兴趣，那就是高原作家杨志军写的《藏獒》一书，真的是超级喜欢...